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人工智能与数学有什么关系？人工智能如何起源与发展？奥运冠军可以“复制”吗？2024年全国科普日活动定于9月15日至25日开展，为响应中国自然科学博物馆学会组织开展的“千馆并进 筑基科素”联合行动，推动科技资源科普化，上海科技馆与上海交通大学强强联合，昨天在上海自然博物馆举办“科际穿越·科创校长空间站”全国科普日专场活动。
专家学者分享对谈，播种青少年科学梦想
今年7月，上海科技馆与上海交通大学签署战略合作协议，双方将在科学传播、学术研究、资源共享与人员交流等方面进行全方位的战略合作，重点推进高校前沿科研成果科普转化，面向社会大众及青少年推进科普教育，增加高品质科普与科学教育内容的供给。
专场活动上，上海交通大学自然科学研究院院长、数学科学学院讲席教授金石和上海交通大学人工智能学院教授严骏驰就分别带来了《数学和人工智能》《量子计算与人工智能》的报告。
金石教授深入探讨了数学在人工智能发展中的核心作用，以及如何通过数学工具解决人工智能中的复杂问题，为公众提供了一个理解数学与人工智能之间紧密联系的全新视角。
严骏驰教授剖析了量子计算与人工智能两大前沿科技领域的交汇点，展现了两者融合所带来的巨大潜力与挑战。他提到，量子计算以其独特的并行处理能力和指数级增长的计算能力，为解决人工智能领域中的高复杂度问题提供了新的可能性，特别是在机器学习、优化算法、以及模拟量子系统等方面。
上海科技馆馆长倪闽景领衔“馆长有约”环节，汇聚数学家金石、人工智能专家严骏驰、上海市特级校长李啸瑜等多领域巨擘，以“从科学知识到科学素养”为主题，跨界畅谈，智慧交融，分享从知识探索到教育创新的宝贵经验与前瞻思考。
值得一提的是，该环节还特别邀请到全国政协委员、女子10米气手枪奥运冠军陶璐娜参与对谈，她分享了关于科技赋能体育、激光射击课程推广的独到见解，以及训、科、医一体，人工智能对于体育人才培养选拔的深刻思考。
活动现场还举行了科创校长空间站“首席顾问”聘任仪式，金石教授、严骏驰教授、奥运冠军陶璐娜被聘为首席顾问，不同领域专家的加入将为科创教育的发展注入新的活力和智慧支撑。
交大科技成果展演，沉浸体验科技魅力
当天在自然博物馆B2中庭特别设立了“科普集市”，不仅汇聚了上海交通大学重点实验室与实验平台的顶尖科技成果，更通过一系列生动有趣的展示与互动体验，让高深莫测的科技知识变得通俗易懂、触手可及。
在“科普集市”上，来自上海交通大学自然科学研究院的学者们将AI For Science领域的最新研究成果展出，聚焦于AI技术在生物医药、医疗、农业、教育以及未来脑科学和量子计算等多个领域的应用，通过一系列生动的案例和现场互动，向公众展示了人工智能如何推动科学研究的边界。
此外，来自上海交通大学电气工程系、能源互联网科普教育基地的师生们还带来了《磁石村记:混沌之乱》磁流体与电磁力科学实验展演汇演。他们将磁流体科学实验与中国古代文化中的大禹治水和傩戏相结合，引领观众探索磁流体的奇妙，感受电与磁的魅力。
青工委研讨会举办，共绘科创教育蓝图
昨天下午，中国自然科学博物馆学会青少年科学教育工作委员会（青工委）在自然博物馆召开了工作研讨会，上海科技馆馆长倪闽景与来自全国各个省市科技馆、博物馆以及科学教育领域的众多专家学者齐聚一堂，共同回顾换届工作成就，展望科普教育未来。
会上，他们逐一分享了各单位2024年科普创新实践与青少年科学教育亮点，深入讨论并规划了青工委下一步工作方向，旨在持续激发青少年科学热情，培养未来科技人才。
上海科技馆联合19家场馆、机构发布了《赋能科学副校长，共谱科学教育新篇章——关于支持科学副校长工作的倡议书》，呼吁各场馆发挥桥梁作用，促进交流合作，强化资源供给。
2024年全国科普日主题是“提升全民科学素质 协力建设科技强国”，上海科技馆和上海交通大学则将此主题引申为“从科学知识到科学素养”。本次活动通过专家报告、科普集市、实验科普秀及科普研讨会等公众喜闻乐见的形式，向公众科普科技热点、推介专业巨擘，力求将科普工作做实做深。
作者：沈湫莎
文：沈湫莎 图：袁婧、主办方提供 编辑：沈湫莎 责任编辑：任荃
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